Discussões com os pacientes

Antes de iniciar um programa de tratamento, é muito importante orientar o paciente sobre sua afecção.[127]

Os principais componentes da educação do paciente podem focar em:

  • Tranquilização

    • Fibromialgia (FM) é uma doença real

    • Natureza benigna da doença, não é uma doença que cause deformidade ou deterioração física

    • Não representa risco de vida nem é um problema cosmético.

  • Breve compreensão da patogênese

    • Correção de equívocos frequentes (ausência de evidência de infecção crônica, doença autoimune, câncer)

    • Foco no modelo biofisiológico, em vez do modelo biomédico ou de doença (isto é, o foco deve ser melhorar a função por meio de uma abordagem holística para o paciente e sua vida, em vez de continuar a busca por novos diagnósticos).

  • Importância do automanejo

    • Capacitar os pacientes a controlarem sua doença de maneira bem-sucedida

    • A FM é uma doença crônica, semelhante ao diabetes mellitus e à insuficiência cardíaca congestiva, o automanejo dos sintomas do dia a dia é essencial e foi associado à redução da dor, da depressão, dos pensamentos catastróficos e à melhora da qualidade de vida.[113][128]

    • Identifique metas específicas sobre o estado de saúde e a qualidade de vida, incentivando a prática de exercícios e a higiene do sono.

  • Tratamento

    • A abordagem de tratamento, de maneira geral, deve ter ênfase em terapias não farmacológicas

    • Na situação adequada, discuta o papel das terapias farmacológicas.

  • Obter informações de fontes confiáveis

    • Ressalte a importância de obter informações sobre FM de fontes confiáveis; estudos sugeriram que as informações disponíveis são de baixa qualidade.[218][219]​​

    • Organizações sem fins lucrativos fornecem as informações mais completas e precisas, como:[220]

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